La Logia Constante Alona otorgó a Maruja Pastor Galbis el II Premio Franklin Albricias, por su labor pedagógica y su trabajo como Directora de la Escuela Normal de Maestros y Maestras de Alicante.

 

El Jurado de los premios Franklin Albricias considera que Maruja Pastor Galbis a lo largo de su vida profesional como Pedagoga y como Directora de la Escuela Normal de Maestros y Maestras de Alicante entre los años 1965 al 1981 contribuyó de forma fundamental a formar a generaciones de maestros y maestras y a fomentar un modelo de escuela que, rompiendo con el modelo autoritario de la Dictadura, recuperara los valores democráticos heredados de la República.

Especial valor hay que conceder a su decisión valiente, innovadora y coherente con su concepción de la educación, de implantar un modelo de coeducación en la Escuela Normal de Alicante eliminando, no sólo las barreras físicas que separaban a chicos de chicas, sino también cualquier forma de discriminación y segregación entre los estudiantes de magisterio.

Hoy, que asistimos en pleno siglo XXI a situaciones en el mundo de la educación, más propias de la época oscura de la dictadura, en las que organizaciones muy ligadas a idearios religiosos vuelven al modelo retrógrado y segregador de separar a chicos y chicas, modelo superado y rechazado por las corrientes pedagógicas más avanzadas, cobra especial relevancia y mérito la decisión de Maruja Pastor que siempre fue por delante de su tiempo en cuestiones de Educación.

Así mismo impulsó la creación y profunda renovación metodológica en la Escuela Aneja, de la que, por razón de su cargo de directora de la Normal, fue su inspectora.

Pero no menos importante fue el proceso de democratización de la vida de la Escuela Normal , propiciando la elección de representantes de alumnos, amparando y fomentando la participación y creación de asociaciones de estudiantes que fueron el embrión de múltiples actividades, cursos y posteriormente de un movimiento reivindicativo que cuajo años después en la creación de la Asociación de Antiguos Alumnos de Magisterio, germen del Movimiento Democrático de Maestros y Maestras, las Coordinadoras de Enseñanza y el nacimiento del STE, entre otros logros.

La Escuela Normal logró bajo la dirección de Maruja Pastor un merecido prestigio y de ella han salido numerosas generaciones de maestros y maestras y profesores universitarios, que serán protagonistas destacados de la vida académica e intelectual, sindical y política alicantina durante la transición política española y activistas de primer orden en la lucha contra la dictadura franquista y en la recuperación de la democracia.

Catedrática de Escuela Universitaria hasta su jubilación, profesora emérita de la Universidad de Alicante hasta los 80 años, investigadora e innovadora en el campo de la Educación, ha continuado en la labor de la renovación pedagógica, colaborando con la Universidad de Alicante hasta los 80 años en la impartición de cursos para maestros y maestras , en múltiples publicaciones sobre pedagogía y didáctica en la escuela , sobre las nuevas tecnologías aplicadas a la escuela o en el diseño curricular para la Europa del Siglo XXI.

Por todos estos méritos y por toda una vida dedicada íntegramente a la formación de generaciones de maestros y maestras, el Jurado quiere reconocer esa ingente labor proponiendo por unanimidad conceder el II Premio Franklin Albricias a Maruja Pastor Galbis.